2 листопада 2017 року в ЗОШ №1 був проведений семінар - практикум «Шляхи розвитку творчого мислення мо­лодших школярів на уроках математики».

Учасники семінару - педагоги методичної комісії початкових класів.

Однією з головних умов розвитку будь-якого суспільства є виховання творчої особистості. Аналізуючи стан проблеми у практиці роботи су­часної школи, слід зауважити, що традиційні тех­нології навчання, зокрема на уроках математики, спрямовані більше на розвиток пам’яті, аніж твор­чого мислення. Взагалі, рівень математичної освіти сьогодні невисокий, і для всіх очевидно, що потрібні зміни у підходах до викладання предмета. Цим і зу­мовлений вибір теми семінару.

Практичну частину семінару провела Трифонова О.Г., яка ознайомила учасників із реалізацією сучасних евристичних методів навчання: «Мозковий штурм», метод ключових (евристичних) запитань, інверсії, емпатії, інциденту, синектики.

Усі учасники активно працювали в групах, виконуючи різноманітні творчі завдання, ділились власним педагогічним досвідом і отримали багато позитивних емоцій.